说实话，鲁大师在唐宁的心目中一直都是冷傲不群、针砭时弊的人物，冷不丁看到他这幅样子，反倒觉得真实可爱了许多。
于是开口劝道：“周先生您不用这样，现在基本上名人故居都被改造成了景点，而且您老的地位这么高，这份待遇都是您应得的！”
“我有什么地位？不过是一个说话太直的糟老头子罢了！”鲁大师自嘲道。
“周先生您这就是太过于自谦了，别的我不敢说，起码您在课文里的作品要比诗圣杜老爷子多得多！”
说着，唐宁就从书架上拿出一摞初高中语文课本（这主要是得益于他正在写一本网络小说《跟着课文学历史》，所以特意搜集了一套......），指着里面的课文向鲁大师说道：“周先生您看，在初高中的语文教材里面收录了您的《药》、《祝福》、《故乡》、《社戏》、《孔乙己》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《“友邦惊诧”论》、《记念刘和珍君》等十五篇作品，而杜甫的作品一共才不到十首！”当然了，唐宁这拿的是他上学时候的教材，如果换作现在的语文课本，鲁大师的作品可就少多了！
虽然鲁大师是一个淡泊名利的人，但无论是谁，看到自己的作品被收录到教材之中，供无数学子仔细揣摩、认真学习，都会忍不住有自得之情，只是当他看到唐宁写在课文空白处密密麻麻的笔记的时候，忽然奇怪的问道：“唐小友，你这记录的都是什么啊？”
唐宁凑过去一看，原来是自己在《秋夜》这篇课文下记的笔记，而且还就是最有名的那句“两棵枣树”，哑然失笑道：“先生，这是您现在在网上最火的两句话之一的解析啊！”（就是那句：一株是枣树、另一株还是枣树。）
“可我怎么看着你的这段解析跟我这句话没什么关系呢？”鲁大师皱着眉头不解的问道。
“怎么会没关系呢？你看看这写的多清楚啊！”说着，唐宁便把这段话的解析给念了一遍：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这一句话，如果仅仅是文学写作的话，完全可以写成：在我的后园，可以看见墙外有两株枣树，这样就可以了，完全没有必要再写后面的一段了，这显然是鲁迅先生另有深意要把这句话写成这样的.
我们可以把这句话分成两段来看，上段是：在我的后园，可以看见墙外有两株树.下段是：一株是枣树，还有一株也是枣树.如果这么看，我们就能看出鲁迅先生的矛盾辩证的哲学思想：首先，从前段来看，这两棵都是树，而且都是枣树，这里这两棵树相同的，但我们从后段来看，这两棵枣树又是不同的，虽然都是枣树，但又有不是完全一样的两棵树，也是有区别的，又是极其独立的个体，所以鲁迅先生并没有把他们同日而语.这句话恰恰体现了鲁迅先生的事物既是统一的，又是对立矛盾的辩证哲学思想.
其实鲁迅先生是想告诉我们，一件事物，要从两方面看或多面方看，只看其中的一面都是不完整的，求同存异也是这意思的.事物既是统一又是有区别的.比如说这句：可怜之人必有可恨之处，也是从两面来看的.
鲁迅先生连这么小的细节之处，都体现出了思想的严谨，这更能说明鲁大师思想之深刻而且已入骨三分，所以说，鲁大师是近代中国伟大的思想家、哲学家是受之无愧的!”
听完这段话，鲁大师目瞪口呆的说道：“可、可问题是我当时没想这么多啊？！”
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