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2146 小跟班

到底是硬件方面除了问题,还是软件的问题,怎么就导致系统崩溃了呢?

万老师拿着电脑,看着从机器人里读出来的数据包。

周围围着他的一帮学生,他们都是参与过这款机器人系统设计的团队。

不过说实话,他们即便是参与了机器人的设计,其实也就是打了个下手而已。

只是做了一点边边角角的外围工作,真正的具体内容。

无论是从硬件布局设计,还是机器人操控系统的设计,其实都是人家星火科技那边一手完成的。

王老师名义上是哈工程的老师,可实际上他还有另外一个身份,就是星火科技的高级工程师。

他在哈工程的主要工作,就是帮助这所学校培训队伍。

他带队的那些学生,都是那所大学里的博士生,将来会留校当老师的。

几乎所有人都和学校签了合同的,要不然也不可能被调入到这个团队里面。

这些人可是学校未来会当做核心人才来培养的!

可能谁也想不到,怎么一所最北边的内陆城市的大学,会和海洋有着这么深厚的关系呢。

这就是大家不了解这所大学的来头了,事实上这所大学,可是当年我们国内最顶级的大学。

后来的国防七子,都是从这所大学里拆分出来的。

而这所大学现在虽然已经沦落成了一所211大学,可他的水下机械化的一些科目,却依旧是我们国内最好的。

可以说我军的潜艇,几乎都和这所学校有关系。

而我国下潜最深的蛟龙号,就是出自于这所学校的手笔……

尽管这些年,被南方的一些大学,挖走了不少人才,可这所大学的底蕴还在的。

另外一方面,也正是因为这所大学的王牌专业,相对比较冷门,所以被挖的也不是那么惨。

毕竟他们的王牌专业,大多都和国防,和军方有关。

研究的项目,也比较偏军用,如果能够在民用领域创造巨大利益的话。

恐怕这所大学的老师,也和其他北方院校一样,早就被南方学校给挖的惨不忍睹了。

不过也正因如此,这所大学最近是越发重视和星火科技的合作了。

因为他们知道,如果不想沦落下去的话,就必须要留住人才。

而想要留住人才,那你就要有硬核的拳头学科。

而这种学科,今后可不能仅仅是偏军方的,更要兼顾民用,能够创造经济效益。

毕竟学校要发展,老师们要吃饭,你总得给老师们提高待遇,这样才能留得住人才的。

所以当此前星火科技提出说,想要搞一个水下项目的时候,这所学校就毛遂自荐的找上了门来。

不过他们也确实有这个资本,因为全国数下来,在水下科研方面。

要说玩得转的,除了他们,还真就没别人了。

不过即便他们在水下的科技方面,可以说领先全国了,但是在星火科技面前也依旧是个弟弟。

这次的开矿机器人这一块,他们只能是跟在星火科技身后的小跟班……

不过这个小跟班,可绝不是白跟的。

哪怕是给星火科技打个下手而已,可他们却也从星火科技那边学到了不少好东西。

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