陈蝶的朗读功底不错，读故事的时候声情并茂，让孟星昀听得津津有味，如同身临其境。
恨不得自己就是那个马小跳，在农村的田野上肆意地奔跑，在河流里光着脚捉鱼，在竹林里捕捉麻雀……
突然，陈蝶的声音停了。
孟星昀正听到马小跳发现了一个山洞，心里好奇他会在山洞里发现什么。
陈蝶停下了，他一下就急了。
“妈妈！然后呢！马小跳进了山洞没有，山洞里有什么东西？”
陈蝶故意清了清嗓子，装作声音不舒服的样子。
“星星，妈妈读得有点久，嗓子不舒服，要不你来读一会儿？”
孟星昀听了，连连点头。
“好呀好呀。”
他自己读就可以读得快一些，这样他就知道马小跳之后发生了什么事情了。
可是，朗读的过程并没有他想象中的那么简单。
他发现，好多字都是他不认识的。
可是看了一眼一直在喝水的妈妈，他又不好意思让嗓子不舒服的妈妈继续帮他读。
所幸，一个字上面都有拼音，他连蒙带猜也能读出来，只是读的速度有点慢，读的也没有妈妈好听。
他羞愧地低着头，“妈妈，我是不是读的得不好？”
陈蝶说：“星星第一次读这么多，已经很厉害了。等你读地多了，自然而然就读得好了。”
“可是我好多字都不认识。”
“这有什么？上面不是都有拼音吗？你刚刚就读得很好呀。”陈蝶说，“你还记得自己有哪些字不认识吗？你可以用红笔圈出来，然后看几遍。说不定下一次你就认识了。”
孟星昀满脸为难。
就算圈出来，肯定也没什么大用。
他自己对自己都不是很信任，平时写了那么多遍的字，他都记不住……
陈蝶见他低着头，心里有股火冒了出来。
她是真的不喜欢他这种状态，不自信，甚至有些自卑。
可是马上她的火气就被姜如的话给浇灭了。
姜如凉凉地说：［他为什么自卑？还不是你经常打击他的自信心弄出来的？］
谁是天生就自信或者自卑的？
还不是后天环境的影响？想让一个孩子自信一点，就要多夸他。
想让一个孩子自卑一点，就要多打击他。
陈蝶回过神，心里顿时有些愧疚。
［你说得对。］
她是第一次做妈妈，很多东西都不懂，但是她竟然从来没有想过去学。
或者说，她更多的是从书上学习怎么照顾孩子，却没有深层次去了解如何建立一个孩子的三观，如何让孩子有自信心。
她笑着开解道：“星星标出来看两遍眼熟它们就好了。反正都有拼音，下次遇到，也不怕认不出来。”
孟星昀听见，脸上露出惊讶。
他抿了抿嘴，“好。”
用红笔标注了以后，他认真地看了好几遍，似乎想要记住他，尽管也许效果不大。
但是他还是想要尽力记住这些不熟悉的字。
这样下一次读书的时候，也能够熟悉一些。
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