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“不然呢？你还真当我是拉郎配？我有那么闲吗？”艾文无奈地问道：“学妹啊！学长给你个忠告，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”
“这就是你遍地桃花的理由？”宋红霞揶揄着问道。
艾文摊手：“这么聊天就没意思了。再说了是你家学姐倒追的我，我看她颜值在线脾气也不错就试着谈了一段时间。你那什么表情？哥在师大很抢手的好吗？”
宋红霞那一副这样(﹁﹁)鄙视的表情实在是太嘲讽了--“干嘛呀？为毛要用那种看渣男的眼神看着我？性格不合分手有错吗？”
大学时期的艾文很像爱情公寓里边的吕小布，不过他比吕小布强的地方在于他比吕小布有钱、有才华。当然，生活不是喜剧，没有导演给妹子开脑残光环。所以艾文每次分手都容易闹出一地鸡毛......
艾文突然觉得心好累，这个世界也太小了--为什么和自己搭班的英语老师会认识自己的前女友？俩人都不在一个年组好吗？
惹不起...惹不起...
艾文决定让宋红霞和刘洋自由发挥，他们爱怎么着就怎么着吧。所谓强扭的瓜虽然解渴但是不甜，这种事情还是随缘比较好。
不搭理宋红霞这个花痴妹子，艾文继续拿小本本写观察日志。四十二个学生被艾文分成四类：I、S、C、D四种人格--
I型影响型人格--外向主动但是偏感性感受；
S型稳健型人格--内向被动但是偏感性感受；
C型分析型人格--内向被动但是偏理性分析；
D型支配型人格--外向主动但是偏理性分析；
艾文画出了一个大大的平面直角坐标系，横轴是感性\理性；纵轴是外向\内向把四种人格类型分别安置在一、二、三、四象限内。
每个人的外向、内向程度和感性、理性程度是不同的，艾文需要认真地分析做好心理侧写。
你要是真当艾文四年大学都用在泡妹纸身上就大错特错了--这货是学霸人设啊！学霸到如果他毕业留校系里直接安排保研到语文学科教育硕士那种！高师心理学课程艾文可是高高飘过，满满当当的笔记能看的人头皮发麻。
谁说谈恋爱和学习不可兼顾的？艾文这么多前女友没一个敢在他上课的时候打扰他的！艾文这一言不合就分手的小酸脾气也是很强势的！
不同人格的学生在班级当中的定位是有所区别的：支配型人格的学生可以当组织类的班干部；稳健性的人格的同学可以当课代表；分析性人格的学生可以发展为自己的眼线暗中管理班级；影响型人格的学生可以拿出去充当班级门面--各类晚会肯定是他们的最佳舞台。
学生们也注意到班主任的小本本了，江湖传闻老师的小本本里面都有惊天大秘密，也不知道自家老班的小本本上记得都是些啥玩意。
趁着学生站军姿标版溜直的时候，艾文又拍了几张气势雄壮的照片。综合了之前的图片之后，艾文打开网页开始制作公众号。
什么是业绩？成绩好就是业绩？那你真是太小白了！你得让领导看见你工作的努力！
艾文为了班级文化建设特意申请了一个公众号--家长们不了解学生在校情况，有一个班级公众号记录学生的日常成长简直直击家长们的痒处。
第一天开学入学艾文就发了一篇图文并茂的公众号，家长们点赞转发者云集。反正艾文工作微信的朋友圈贴满了转发的公众号消息。不仅如此，他的私人账号朋友圈竟然也出现了自己的班级公众号...不得不说，世界真的好小好小。
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