所以前世看多了各种共享经济的雨果自然也就考虑在这个时候发展一下共享经济，把这些有极大可能和原文中一样只用一年的所谓课本变成共享商品，尽可能的减少大家的经济负担顺便刷一遍大家的好感。
毕竟想要获得命运点数就需要尽可能的改变原来的剧情，先不说这个原来小说中从来都没有提过的变化能获取多少命运点数。光是和一部分学生们打好关系之后获得声望，有利于让大家倾向于自己的观点这一条就足以让雨果在这方面动手了。
在大家简单讨论过之后，他们也发现了想要完成这个目标难度并不算小。所以在场所有的霍格沃茨学生以及学生家长都被要求联系尽可能多的同学和家长，并向他们询问有关于对这全套小说进入教科书的看法。
而真正的核心任务则是由萤火虫进行，作为去年一年在格兰芬多低年级学生中树立起一个热心且乐于助人形象的她将会是这个行动明面上的发起人。负责向邓布利多校长写一封请愿书并递交上去。
除此之外，现在明面上在对角巷经营商店的声望她们也会想办法联络《预言家日报》，通过投资广告的办法请《预言家日报》发表一些文章，以便在社会上造势。
仅仅三天的时间，大量信件就被猫头鹰或者是邮差送到了胡德商店的后院里。显然，无论是学生还是家长对这些小说进入教科书都觉得无法理解。毕竟霍格沃茨这么多年教授们选用教科书也形成了一套规则，而这些小说明显不符合这个规则。
更别说这一套小说的价格贵的实在厉害，对大部分工薪阶层家庭来说是一份不小的支出。因此从回信中能看出很多家长明显对今年的这些教材心怀不满。所以现在在有人愿意起头想办法解决这件事的时候，他们自然也愿意写上一封信表示自己的支持。
和普通人的社会不同，魔法世界的巫师们种事情的时候更加冲动一些。比如说原文里魁地奇世界杯发生了大事故之后一群大人向魔法部甚至是魔法部部长寄吼叫信抨击他们的无能，所以很快胡德这边就收到了几百封抱怨课本的来信。
于是在第三天中午的时候，雨果和赫敏刚刚在胡德这边完成了又一次的格斗练习开始享受下午茶的时候门口传来了敲门的声音。很快，前去开门的胡德就带着一位老人走了进来，而看见这位老人的第一眼，正在客厅里享用下午茶的雨果他们立刻站了起来。
“下午好，邓布利多校长。”大家纷纷站起身向校长问候到，同时脸上露出了惊讶的表情。虽然他们之前也想到自己造成了那么大的声势后无论是校方还是魔法部应该会派人出面交涉，但是本没有想到会是邓布利多。
“下午好，孩子们。”邓布利多教授看上去一脸放松的说到，“好了，大家坐下吧，没必要站在这里。你们这是在喝下午茶吗？我想你们应该不会反对我这个老人和你们一起喝上一顿下午茶吧。”
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