“对对对,潘大海!”
这两人相认的场面一下子让徐浩然摸不着头脑。
“你们两……认识?”
“当然,张老师是把我领进音乐殿堂的导师。”
激动无比的将张海龙请上座,递上茶水后,潘大海才解释道。
徐浩然自然知道张海龙在音乐圈子里的名气很高,但他也清楚张海龙其中的一个特点,就是不轻易收徒,可没想到眼前的华庭娱乐大佬潘大海竟然是张海龙的徒弟。
“诶,导师算不上,缘分而已。不过没想到这么久不见,你竟然走了这么远,但不管你在娱乐界混得如何,千万不要忘记我们这些音乐人的初心。”
“愚生谨记于心。”
“好了,这一趟其实不是来找你的。”
摆摆手,张海龙的视线转到徐浩然这边。
“徐浩然,我给你挖到了好苗子。”
说罢,张海龙拿出了手环,将其中拷贝好的歌曲文件传输到了茶室内的电脑中,然后播放。
管弦乐版本的《镜面の波》在茶室内流淌。
一曲过后,徐浩然一脸满足的看向张海龙。
“张教授,这又是座下哪位高徒的作品啊?”
《镜面の波》这首歌徐浩然在这段时间也听别人提过很多次,策划组的成员也时不时外放,奈何工作的关系,他从来没有完整的听过一遍,而眼下这一曲过后,徐浩然终于明白这首歌火起来的原因。
编曲独特,作词作曲也没有可以挑剔的地方,更重要的是歌姬的声音……唔,徐浩然觉得这歌声有些似成相识。
看着徐浩然期待的样子,张海龙乐呵呵的捋了捋八字胡,卖了个关子。
“你这家伙最近是不是在头疼什么高校新星之类的?”
“张教授的意思是?”
“呵呵,整出这首曲子的两个小妮子或许会入你的眼。”
“这个……张教授,这文件里虽然没有禁止研究生参加,但我个人觉得不是很合适。”
“研究生?谁和你说是研究生的?这两个妮子是大一的,新生!”
就在徐浩然被张海龙整得一愣一愣时,潘大海则是陷入了沉思,而那一双手也是平放到大腿上,俨然一副发动异能的样子,而注意到这一点的,只有一直沉默不语的宫灵和丰顺强。
“丰部长,这潘总是怎么了?”
“不知道,但问题应该出在刚刚的曲子上。”
丰顺强的猜测很正确,从歌声响起的瞬间,潘大海就感觉到不对劲,并且第一时间启动了异能【绝对专注】。在将注意力拔升到极致后,潘大海终于是发现了歌曲之中的违和感。
这……这首歌里的歌声和之前版本的有些不同,不是通过剪辑然后合成到BGM里的……这是……原唱!!
在辨析出细微差别,并且推导出惊人的结论后,潘大海立刻心跳加速,但长久混迹娱乐圈养成的淡定让他没有外露情绪,而是开始了下一步思考。
现在基本可以确认静依依就在国立大,并且很可能就是张老师名下的大一新生,但这个情况不能让徐浩然知道。看他的样子,应该也在积极探寻人才,要是让他知道静依依就在国立大,八成不会让给我。
必须先下手为强!抢在徐浩然之前签下静依依!
打定主意后,潘大海插上了话。
“张老师,我对你口中的那两个大一新生也很感兴趣,能不能带我去瞧瞧?”
此话一出,徐浩然就嗅到了猫腻:你潘大海怎么会突然对大一新生感兴趣了,你的目的不是为了静依依嘛!
但在徐浩然反应过来时,张海龙已经乐呵呵的拉上了潘大海,离开了策划组,对着大一教学楼走去。
茶室内,单手撑着下巴的徐浩然回忆着潘大海的言行举止,越来越觉得不对劲。
“昊宇,来一下。”
“老大,何事?”
“刚刚张海龙过来的时候你有没有听他说起那两个大一新生的名字?”
刚刚在激动之余,徐浩然竟然忘了问张海龙那两个大一新生的名字。
“老大,我正想和你说这事情,你肯定想不到,这歌曲竟然是赵依静和柳欣弄的,没想到她们在古典音乐的编曲上还有一手!”
“赵依静?真的?”
“真的啊,张教授一路都念叨着。”
这个答案让徐浩然暂时性的放下了疑心,但片刻后,另一个疑问又冒出来了:就光凭这点,就能让你潘大海感兴趣了?这会古典音乐的大一新生对你潘大海来说不是一抓一大把么?
不对,肯定还忽略了什么。
思考中,徐浩然的视线扫过电脑屏幕,然后停留在桌面的播放器上。
难道是这首歌的问题?
抱着疑问,徐浩然再次播放了歌曲。一曲过后,他似乎抓住了某些异常。
“昊宇,你加上赵依静的手环没?”
“额……”
“算了,不指望你了,把刘倩叫过来。”
当刘倩来到茶室后,徐浩然正色道。
“你应该和赵依静用手环语音过吧?”
“有过。”
“把她的语音提取出来,然后用专业软件和这首歌里面的歌声比对一下。”
在刘倩离开后,想明白的昊然猛地瞪大眼睛。
“老大,你该不会认为赵依静就是……”
“虽然我现在也不相信,但潘大海刚刚的表现让我很怀疑……对了,你立刻带着策划组的其余人追上去,暂时拖住他们,如果赵依静真的是静依依,就不能轻易让给他潘大海了,就算他背后站的是华庭这尊大神,也不行!”
这个时候的赵依静已经用完午餐,回到了教室准备小憩一会,但刚刚趴到桌子上没多久,一声呵斥就从门口传来。
“赵依静,起来,到我办公室来一趟!”
声音让赵依静眉头一皱,因为这声音的主人是赵依静在国立大最不想招惹的家伙之一——她的班主任,曾静。
https://zerifeisheng.com/book/1396/320435_2.html