我低下头开始看书，我手里拿的是阿富汗作家卡勒德.胡塞尼的小说《追风筝的人》。
我已经不是第一次看这本书了，每一次都有不同的触动。
哈桑的故事让你感触颇深，看这本小说容易让人深陷，总觉得书中写的那个人是自己。
为你，千千万万遍。这句话是一直忘不掉的回忆。
我也想有一天可以放飞属于自己的风筝，不用管风筝将飞到哪去，不是用来救赎自己，而是放飞自己的梦想。
我不用看到风筝飘向何方，不用去追逐它，但它前行的脚步，可以为我指明方向。
这两样就是我在十三岁的年纪最想做的事。
可是我不知道怎么去看一眼黄河，更看不到风筝，风筝的样子都是我从书上看到的插图，更别提是我想放飞的是梦想的风筝。
就这样，听着流水声，在思绪纷飞的同时看着引人入胜的故事，就这样静静坐着。
就这样度过一下午的时光，安静平和。
我的生活一直是这样，在他们都做着这个年龄段应该做的事，在球场上运动，在床上睡个懒觉，或者是叫上三五好友嬉戏打闹。
这些都是我没有过的，我的世界只有书。我喜欢看书，书中的故事总能引起我的共鸣，这有可能是我多愁善感的原因导致的。
晚上的时候，我给我和妈妈做了晚饭，我不会做饭，只能蒸了一点米饭，炒了一碟子土豆丝。
我想帮妈妈做一些事，不是我有多懂事，只是弥补一下我不好好学习的愧疚。
每天不学习，我对父母有很大的愧疚感，可是还是不好好学习。
我这个人，总是在想，却从来不去做。
我觉得我不应该这样下去了，至少先把学习搞好，当一天和尚还要撞一天钟了。
我作为一个学生不能再这样昏昏沉沉的混日子了，梦想是用来让自己努力的，放任不管的那不是梦想，只是幻想。
吃过了晚饭后，和平时一样，把该带的东西装进书包放好，这是我经历过惨痛的教训才养成的习惯。不把东西收拾好，早上起来慌慌张张的，心情也不好。
到了晚上八点的时候，妈妈就让我上床睡觉了，这是一直以来的惯例。
妈妈总是怕我看电视晚上睡不好，第二天没有精神。
奈何佛高一尺，道高一丈，我在七点多的时候就会早早上床睡觉。
要注意我睡的是高低床的上铺，妈妈在下面是看不到我的。
我总是悄悄的眯着眼看电视，或许我眼睛越来越小就是因为每天晚上看电视的成果。
一直看到自己困了或者妈妈十点睡觉的时候我才会去进入梦乡。
我不好好学习有可能是我的脑子都用来耍这种小聪明了，和老师和家长的斗智斗勇才是我的日常。
一夜好梦，早上六点我就起床了，这不是我觉得早起的鸟儿有虫吃，只是我明白晚到的孩子要挨骂。
起床洗漱，这些东西已经是本能了，所以我选择在洗漱的时候让我的灵魂再睡一会。
昨晚多看的几集电视剧都是我的灵魂在接受的，所以它很辛苦，需要多休息。
迷迷糊糊中收拾好了一切，拿起昨晚收拾好的书包就出发去学校了。
每当这个时候我就很感谢我晚上收拾东西的好习惯，毕竟早上那种肉体在行动，灵魂在沉睡的那种状态找起东西来只能心烦。
当我踏进教室的时候已经快六点半了，六点半开始早自习。
得益于我每天准时六点起床的原因，我在新学期的第一天并没有迟到。
回到自己的座位上坐好，这时我才注意的我的新同桌，也就是师兰芷同学也是刚到。
依旧是昨天那套衣服，不过她背着一个洗得发白的书包，上面绣着一朵兰花，外表上和有些同学的新书包没法相比，但我觉得这个书包和她是绝配。
“早上好。”她收拾好了东西之后就说了一句话就开始背诵起了语文课本第一课的古诗。
她读书的时候，声音大而甜美，有可能她是觉得声音大点更能认真。
很多同学读书的时候，记东西时都用这种方式，好像声音大就可以把知识传播到脑子里，然后留下痕迹。
我一直对这种方式不屑一顾，我喜欢一遍又一遍的用眼睛去看，眼睛是心灵的窗户，我觉得用眼睛比用嘴巴更能提高记忆力。
我也拿出了语文课本开始了早自习，早自习能看的只有语文和英语。
那为什么不看英语，而是选择和她一样的语文书？是想做同样的事情拉近和她的关系吗？
当然不是，只是英语以前是王老师教的，在王老师的高压政策下我从来不敢放松，英语课也是我唯一好好听课的一门课。
可是现在，不好意思，英语的靠山，王老师已经不教我们了，让英语见上帝去吧。
两个人拿着同样的书以截然不同的方式开启了早自习。
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