范老师离开教室约莫五分钟左右。顷刻间，教室由鸦雀无声骤变为人声鼎沸。有人在谈笑风生，也有人在欢声笑语，更有甚者在手舞足蹈。
聂小芹碰了碰同桌裴茵茵的左臂说:“在求学的迷途中，你能否助我一臂之力呢？”
神情漠然的裴茵茵冷笑道:“彼此彼此，你并不比我愚蠢多少。雄鹰展翅高飞，前途小觑不得。”
聂小芹强颜欢笑道:“您岂不是太抬举我的智商了？”
裴茵茵支吾其词道:“梅花香自苦寒来。你能坚持到底吗？你有铁杵磨成针的恒心与毅力吗？如果你的回答是肯定的。那么，上苍终究会将丰收的季节毫不吝啬地馈赠予你。”
聂小芹思忖着“恒心”和“毅力”四字的分量，顿悟了其中的玄机。
裴茵茵恼怒地对近旁的邵美君说：“冤家路窄。”
邵美君一本正经地附和道:“冤家宜解不宜结，不是冤家不聚头。”
邵美君轻声嗫嚅着:“看来，她对我早就怀恨在心了。”秋梦雨嗤笑道：“没那么夸张。”
邵美君翻开物理教科书的扉页开始认真默读前言。
叶灵芝对邵美君空山鸟语：“你和我做了多年的同窗挚友。幼儿园三年，小学六年，初中三年……”
邵美君打岔道：“Stop！只可惜知音难觅。”
叶灵芝挑衅一笑道：“薄情寡义，冷血无情。”
藏族男孩洛阳扎西深情款款地哼唱：“那时那天那年，那美丽盛开的誓言，成为刻骨铭心的往事，流过盼望守候的心田……”
叶灵芝和阳光男孩面面相觑良久，最终以哑然失笑而告终。
洛阳扎西一边抚弄着计算机104键盘指法练习卡，一边对叶灵芝说：“音乐使整个宇宙变得花团锦簇和美不胜收。”
叶灵芝将语文课本翻至末页，用碳素笔专心致志地写下了十四个眉开眼笑的楷体：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
范老师推开教室门疾步走上三尺讲台，感触颇深地宣布：“我督促大家坚持写随笔的目的有三点：一能逐渐提高书面表达能力；二能磨练笔耕不辍的顽强意志；三能为写作奠定扎实的文字功底。”
出奇安静的教室氛围怎能不让范老师瞠目结舌呢？
范老师语重心长地说：“随笔的精髓源于随心所欲、畅所欲言和开门见山。散文、诗歌、记叙文、议论文、驳论文、五言绝句、七言律诗和读书心得均可当作写作素材。有感而发才能写出别出心裁的好文章。少壮不努力，老大徒伤悲。从今天开始，每日务必完成一篇随笔。放学前交回办公室！”
秋梦雨和范老师的视线穿越时空的屏障达到了“此时无声胜有声”的高度默契。秋梦雨频频点头，心中默默向范老师承诺:“从今往后，每日一篇随笔。我绝不会辜负您的厚望。”
邵美君疑惑地问道:“范老师，难道每个周末也要写随笔吗？”范老师不容置疑地回答：“当然如此！”
时光荏苒，岁月如梭，一朝一夕，转瞬即逝。
三五成群的走读生们纷纷走出了校园。才女裴茵茵也不例外。
星辉和白芙蓉站在一起一般高。白芙蓉始终认为：身高不是问题，贫富差距不再是距离。
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