接下来几天，少院的人都很老实。吴哲他们也没再闹幺蛾子。
只是少院的同学们突然发现作业量猛增。不是一门两门而是所有的课程，都加大了作业量。与别的学院上公开课，最后下课前，老师都会来一句：除上面的作业外，还有几道附加题是少院的-----。
“疯了吧？那些老师。这几天就光做题了。”汪潮在宿舍内喊着。
另外三个头都没抬，都在做题。题不难，关键要写啊！量又大，费时间。
“嘿，哥三个，别做了，要不出去溜达溜达。我快闷坏了。”汪潮见没人搭理他，又开口说道。
“你不是说最喜欢做题的吗？怎么现在嫌题多了啊！”黄明海回了汪潮一句。
“我喜欢做题，是喜欢做难题，这些都会，没意思，还费时间。”汪潮道。
“那要不我出几道题你来做？”吴哲来了一句。
“那还是算了，要没作业还能玩玩，现在我怕听了你的题，我作业完成不了。”汪潮摇头回道。
转过身，汪潮对着吴哲道：“知道为什么我们这么多作业吗？嘿嘿，今天下课时我问了老师。”
呦呵，这下三人来兴趣了。都转过来看着汪潮。
“你知道？说说！”黄明海问道。
“我怕说出来，有人要被我们班的人追着打。”说完瞄了眼吴哲。
“我的问题，还是上次那事的后遗症？”吴哲一看汪潮瞄自己就反应过来了。
“这是你自己说的，我可没说。阿哲，补偿下，出去溜达溜达呗。”汪潮笑着道。
吴哲正想开口，电话响了。
拿起电话一接，是建模大赛的辅导老师傅周明打来的，让他和黄明海四人带高教社杯的比赛资料去一趟少院。
挂完电话，吴哲对三人道：“大家把上次高教社杯的比赛资料带上，我们去下少院的201教室。”
“什么事情，谁的电话啊？”黄明海问道。
“是傅老师的电话，让我们四个过去。电话没详说，估计高教社杯的成绩出来了。”
然后对汪潮笑道：“正好合了你心意，出去溜达。”
“我说得溜达是这意思吗？”汪潮咕哝道。
四人拎了自己的手提电脑就出了宿舍，来到201的时候。不光傅周明在，自己的班导张德同也在场。
傅周明等几人坐好后开口说道：“你们的建模成绩下来了，都是省一等奖。更大的好消息是你们都需要进入赛区答辩，也就是说至少是国二奖。恭喜你们。”说完就和张德同对着吴哲他们鼓了鼓掌。
一听拿奖，几人肯定还是很激动的，特别是汪潮都“yes，yes”地在挥拳了。
“这次叫你们过来，一是通知和祝贺你们，二来是为了赛区答辩。我再仔细地帮你们过一遍。争取都能上国一。”傅周明等吴哲他们平静后又开口道。
然后吴哲和黄明海对傅周明详细地说了说解题思路和建模过程。傅周明也是不断提问，能让他们的方案思路更清晰。
对于吴哲解题中的那个非常有创造力的复变函数也是赞不绝口。认为吴哲的国一是稳了，能否拿高教社杯则要看其他人有没有更大的亮点。
“答辩时间，分自己论述和专家提问，各八分钟时间。回去后再做下PPT。问题就不大了。”傅周民说完就看向了张德同教授。
https://zerifeisheng.com/book/38392/10360983.html
