至于平行班和基础班，某些学生就让家长和老师头痛的很。
不过老师也告诉家长们，不能盲目着急，应该有计划的为学生找到最适合的方式。
但是李逸总觉得这类话，大多数都没用，有些学生除非大彻大悟，不然就算到高考最后一刻，他们也不会变。
当然也不能就此放弃，该严厉的时候还得严厉，就算是临时抱下佛脚，那也总比不抱好。
说不定就因为某会看的一套题和知识点，高考那会儿就用上了，这不得一下PK掉万把人啊！
最好还是不以成绩论，说不定某些学生在别的方面就比较优秀，若是能加以培养，这也是一个出头的路径。
当然要是啥都不行的话，那还是老实点去学习吧。
随后各班又开始了一番总动员，以及学生自我期望的大声宣读。
没一会儿，教室里就能听到某学生要上某学校的声音，此起彼伏的，一直持续很久。
一上午过去，家长们也已经各自回去了，教室里只剩下在学习的学生们。
下午各科老师都没有安排上课任务，只是自习。
其实时间到了这，课程已经差不多都讲完了；各科大部分都到了收尾阶段，甚至有些科目也已经进入到第一轮复习阶段。
·········
日子匆匆而过，在一模考试前，艺考生都已经考完了艺术考试。
王一笛也顺利的拿下了北影的合格证，接下来她将全身心的投入到文化考试中，艺术课程就可以暂时放在一边。
没过多久，学校也召开了一模考试，这也是全区统考的。
仍然是分两天考试，按照语文、数学、理（文）综，以及外语的顺序。
高考前一共有三次模拟考试。
其中第一次是对第一轮复习成果的检验，考查的知识点范围广。
这也能算是高三学生的第一次接触高考性质的考试，可能会因为不熟悉全面的考试范围而发挥失误，不能展现自己的真实水平。
至于第三次模拟考试，仅从试卷的难易来说，为了让高三学生自信迎考，通常情况下，会有意降低三模考试的难度，所以三模考试的难度系数不高，三模的分数也普遍较高，因此它并不能准确反映学生的高考成绩。
相反二模考试的成绩，就跟高考成绩最为接近，二模考试是发生在第二轮复习之后。
经过两轮复习，高三学生薄弱的知识点攻克的差不多了，知识体系也逐渐完善了，能力跟水平有了很大程度的提升。
而且二模考试的难度适中，跟高考的难度也算最为接近，再加上有了一模的经验，二模考试大多数学生都能正常发挥。
当然，这不是绝对，具体情况具体分析，只能说是大概如此。
因此这一次的一模考试，除了没有学员分校去考，春风中学基本是按照高考的标准在实施，而且这次学校也已经动用了摄像头和信号屏蔽器。
两天时间转瞬而过，李逸四门考完，顿时心底就有了大概的把握。
应该不会有太大的波动，大概又是年级前三之列，至于全区能排在多少名，还得等成绩出来再看，但估计也会名列前茅。
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