可问题是,前面两只说的还挺好,后面那一句是什么鬼?
贰壹看着一边叫唤,还一边晃动光溜溜身躯的“秃鹫”,脸都绿了,这特么都谁教你的?
“安静!别吵!”
“谁让你们抢答了?”
“上课呢!严肃点!不准随便说话!”
“以后上课的时候,想说话得举手提问!”
贰壹气急败坏的挥着手:“叫到谁,谁才能说话……”
可还不等他把鹦鹉们镇压下来,一直蹲在他肩膀上的小虎,就突然冒出一句:“卧槽!咕噜咕噜咕噜!”
“噗!”
“哇哈哈哈哈……”
躲在门后面的刘姐她们,这下彻底憋不住了,直接笑疯了。
而鹦鹉们也跟着捣乱:“嘎?嘎?(上面的手,还是下面的手?)”
“嘎嘎嘎!(笨蛋!笨蛋!上面的叫翅膀,下面的叫爪子!不叫手!)”
“嘎!(看主人把翅膀举起来了,应该是举翅膀!)”
“嘎呱嘎嘎!(可我们为什么要学人说话?为什么人不能学我们说话?)”
“嘎嘎!嘎!(笨蛋!人要是学我们说话,你有食物给他们吃吗?)”
“嘎!嘎嘎!嘎嘎!(好吧!你说的好有道理!那还是我们学人说话比较划算!)”
可能是还不熟练的关系.
也有可能这些刚来的鹦鹉,跟贰壹还不算太熟悉。
没有建立起足够的信任和习惯,所以时不时就会提出各种疑问。
愣是把初为人师的贰壹,给忙出了一头汗来。
但好在他准备的瓜子够多,在食物的诱惑下,鹦鹉们还算是都比较配合的。
贰壹花了几个小时的时间,总算是教会了它们各种基础的才艺。
相对于那些让人头疼的大鹦鹉。
小鹦鹉们就显得乖巧的多了,不过也很明显的区分出了,两者之间的智商差距。
以“秃鹫”为首的大鹦鹉们,虽然各种调皮捣蛋。
但是却显得要聪明的多,智力甚至不弱于五岁的人类小孩。
〲而小鹦鹉虽然温驯乖巧。
但是无论是语言能力、还是理解能力,都要比大鹦鹉差的多。
所以只能学会,比较简单的词汇,而无法形成完整的句子。
贰壹甚至发现,小鹦鹉虽然学会了一些简单的词汇。
但实际上,它们并不理解那是什么意思,只是发出相应音节来而已。
而大鹦鹉却很神奇的,能够理解词汇的含义。
知道与该音节相对应的物品是什么,甚至能灵活的进行运用。
所以严格来说,它们甚至算是掌握了“人话”这门“外语”!
当然,这也许是跟小鹦鹉的接受速度比较慢。
而贰壹的训练时间又比较短有关,如果长时间的重复训练和教导,也许会有所改善也不一定。
也许是很久都没有人,愿意陪着它们唠嗑。
鹦鹉们的兴致很高,专注力一直停留在贰壹的身上。
整整一个下午的时间,它们不但为贰壹带来了大量的额外魂能。
甚至还导致贰壹的[动物交谈术]连升了4级,让天书又刷新出了两个新的法术来:
-魅惑动物[0阶0级];
-训兽术[0阶0级];阅读,更优质的阅读体验。
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