比武场上。
????????同样的流程，秦凡和西门武确认了死斗选择。
????????主持这场决斗的依然是学生会的副会长李春秋。
????????看着秦凡和西门武递上来的武器，李春秋摇了摇头。
????????老生挑战新生，为了确保公平性，是不允许老生使用高品级的武器的。
????????可是现在……
????????秦凡递上来的武器是一把荒级三锻的长刀。
????????而对面那个老生，使用的却是一把荒级二锻的武器。
????????现在新生的武器处于领先，自然也就不存在让西门武更换武器一说了。
????????西门武的见识并不短，他也看出了秦凡那把武器的品级。
????????不过，武器上的劣势，并没有影响到西门武的信心。
????????西门武能成为大二的种子学员，他的修炼天赋是很不错的。
????????西门武并不是买不起更高品级的武器，他只是选择把更多的资源用来修炼了。
????????在西门武看来，锻骨境使用荒级二锻的武器已经足够。
????????有着那多余的资源，还不如用来提升自己的实力。
????????“武器终究只是辅助，自身的实力才是根本！”
????????从李春秋的手里拿回武器，西门武的气势都上升了几分。
????????“武器没有问题，那么，死斗开始。”
????李春秋在跳下擂台后，就开始打量起擂台上的两人来。
????????“这才入学多久？就已经参与两次死斗了，而且两次都还是来自老生的挑战。”
????????李春秋惊叹于秦凡参与死斗的频率之高。
????????要知道，虽然武大里面鼓励并放任学生相互争斗提升。
????????可就算如此，这生死斗也不是经常出现的。
????????如果不是什么生死大仇，一般没有人愿意去和别人进行死斗。
????????大家都是一个学校的同学，产生矛盾的可能性是有很多。
????????可真要说矛盾能上升到决生死层次的，那是极少的。
????????“不遭人妒是庸才！”
????????看着擂台上锋芒毕露的秦凡，李春秋摇了摇头。
????????擂台上，秦凡和西门武两人相对而立。
????????擂台下，看热闹的人群布满了整个比武场。
????????武大的学生其实压力很大，武者的路本来就不是好走的。
????????在学校里，观看决斗这种“热闹”，绝对可以算是不错的放松方式了。
????????要是一般的决斗，那肯定吸引不了太多人。
????????可今天是大二的种子学员挑战大一的新人王。而且两人进行的还不是普通的切磋模式，开启的是胜者生，败者死的生死斗模式。
????????两个人都是学校的名人，都是属于高高在上的精英学员。
????????这样两个人，展开的还是生死相搏的死斗，自然也就会引起绝大多数人的关注。
????????“西门武可是大二龙虎榜上排行第8的高手，这次那个新生估计悬了。”
????????“嗯，也怪这新生运气不好，被人给放出悬赏了。”
????????“唉，我也是觉得那新生挺惨的，很不容易！”
????????不提擂台下的人怎么想，秦凡和西门武两人的战斗也开始了。
????????“记住，杀你的人叫西门武！”
????????西门武使用的武器长枪，学校里选择枪这种武器的学生很少。
????????“月棍！年刀！一辈子的枪！”
????????这句话可不是说说而已，枪这种武器，要是不花费大量的时间和精力去练习，还真的就练不出个门道来。
????????相对于枪，其余武器明显会更快上手一点。
????????很显然，西门武的枪用的还真不错，不然他也不可能拿到种子学员的名额。
????????“不用了，死人的名字没什么好记的！”
????????面对西门武的嚣张挑衅，秦凡的回答并没有谦虚，而是很骄狂的回应道。
????????对于这种想要自己命的人，秦凡的做法很明确。
????????“杀一儆百！”
????????财帛动人心，五十点积分不少，会让不少人动心。
????????秦凡答应西门武挑战的原因也在于此，因为他必须要有所动作，才能让那些蠢蠢欲动的人将贪念收敛下去。
????????前面的一个成昆，让炼皮境的人不敢再来打他的主意。
????????今天，秦凡就打算，用西门武的命来告诉其他人，锻骨境同样如此。
????????“呵呵！”
????????听到秦凡的回答，西门武没有多说什么，只是不屑的轻笑了一声。
????????没有再多说什么废话，西门武直接出手了。
????????只见西门武用力的将长枪提起，然后双手持枪，对着秦凡抖了一个枪花。
????????而后，枪出如龙，闪着寒芒的枪尖，就以极快的速度对着秦凡的胸膛而去。
????????“一寸长，一寸强！”
????????西门武的长枪要比秦凡的武器长上很多，这就使得他的攻击要先到。
https://zerifeisheng.com/book/43046/12842606.html
