在最初的时候，沙苏子还尝试着阻止修做这种坏孩子的事情，可修要么威逼、要么利诱，每一次都能达到自己的目的。
反复多次之后，沙苏子渐渐放弃了抵抗，虽然嘴上不愿意承认，可实际上已经有些享受这种被人需要的感觉。每一次，少女都主动将作业摊开，任由修肆意妄为地抄个够。
抄作业的地点也变得越来越大胆。
起初两人只敢在家里偷偷地抄，渐渐地便来到了户外，最惊险的一次，她们甚至在学校抄了一次作业，老师就从极近的地方经过，沙苏子拼命忍住不出声，才总算没让老师发现她们正在干的坏事。
……
回忆渐渐与现实融合，恍惚中，修似乎又想抄自己的作业。
唔……明明都已经被侵蚀了……唯独这件事却没有忘吗？
沙苏子想要反抗，虽然过去已经被修抄过许多次，可如今的修已经被侵蚀了，成为了被污秽控制了内心的怪物，她不想将自己的作业给这样的修抄。
“唔嗯……呜……”
可是身体没有一丝力气，沉重得像灌了铅一样，别说反抗，就连动一动手脚都很困难。
修慢慢靠了过来，即使被污秽侵蚀了，她依然还是那么美丽。只是过去那清纯甜美的感觉已消失不见，取而代之的，是如同魅魔般的摄魂夺魄。
她看着无力反抗沙苏子，低低地笑了几声，接着，就如同以往已进行过无数次的那样，动手抄起了沙苏子的作业。
甚至连每一步的顺序也和过去相同。
首先是数学。
使用泰勒展开将函数展开为多项式无疑是每一位高一学生的恶梦，每当看见那些繁复至极的函数公式，修就恨不得一把把它撕得粉碎，也因此，她每次最先抄的就是数学作业。
作为一个排名从未掉出过年级前三的学霸，沙苏子的数学作业写得很工整，工整得甚至可以用精致来形容。一道道公式就如同lolita裙装上的蕾丝褶边，看似复杂，实则井然有序。
修开心地抄了起来。
很以前相比，如今的她多了许多触手，因此抄作业的速度也快了许多。繁复的函数公式被一级一级地飞快展开，很快变成了每一项独立的多项式，函数真实面目出现在修的眼前。
原来，看似繁复的函数有一个简洁却又优美的本质，如果将它画成曲线，它会呈现出一个浅浅的“S”形，没有夸张的起伏，却恰到好处，蕴含着一种青涩的张力。
修看着展开完成的函数式，满足地拍拍手，数学作业就此完成。
或许是对修擅自抄她的作业感到不满，沙苏子咬着嘴唇哼了几声，纤细的手脚勉强挪动了几下，却完全就是徒劳。
修无视少女的抗议，开始抄下一本作业。
下一本是地理。
地理作为高中的三大主课之一，每天的作业量自然非常大。地理课教学的重心并不放在介绍各地的自然人文上面，毕竟，在这个世界上，人类真正掌控的区域并不多，可以学习的内容自然也就没多少。
地理课的大部分时间，都用来传授地理测绘等实用性技能。具体来说，就是假设一位学生来到了一片完全陌生的区域，如何用准确而快速的掌握这片区域的地理特征。
地理作业中的题目也是如此。
作业的全部内容就只有一道题。在这道题目中，出题人假设了一片全新的区域，区域中有丘陵、平原、地穴、峡谷等各种地貌，答题者需要针对每一种地貌给出自己的测量方式，并计算出正确的数值。
面对如此复杂的题目，修当然毫无头绪，但好在，沙苏子那写得漂漂亮亮的作业就摆在她面前。
像过去一样，她只要抄就可以了。
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