她怕父母的感受太过明显，所以，每次都是偷偷放到热水瓶里几勺，等同于是让父母两人每天都喝一些稀释过的空间水。
与此同时，林秋还发现了空间里的水池的水明明清可见底，深度也并不深，但水池里的水到了水池一半的高度之后，就再也没有往上涨过，而林秋拿了家里的筷子伸到那浅浅的水池里，竟是碰不到底，就好像里面有无限大的容量一般，十分奇异。
不过，据她这段时间的观察，手链空间一晚上能够收集到的水滴总量，大抵也就她家那洋瓷的杯子，一茶杯的样子。
这是她有一天晚上特意蹲守到空间里，接了十几滴水，计算出毫升数。而后到了隔天晚上，记录了手链空间收集水滴的速度和固定时间内的数量。过后几天晚上又接连观察水滴的收集情况，方才得出的结论。
这段时间里，无论是筹备珠宝设计稿，学习和调查相关方面的知识，还是研究空间水池收集月光之力的规律，都让林秋对学习这件事，有了越来越浓厚的兴趣，同时也让她愈发意识到了学习的重要性。
若说以前的她一心埋头苦学，是想让自己有一个好的未来和前程，那么现在的她，就又多了一个目的，那就是为了充实自己，不被社会所淘汰。
就这样，心中怀揣着梦想和远方的林秋，跨入了她的高中生涯。
玄城一中位于文苑路北边与和平街的街口，而文苑路的位置，则是在玄平路以西过去几个路口的地方。
从幸福小区走路过去的话，无论是从凯旋街往西走到文苑路上，还是直接沿着幸福路走到北面的和平街，再拐到文苑路上一中的校门口，都要花费三十多分钟的时间。
上午准备离家去学校报到的时候，林俊安原本是想陪女儿一起去学校，然后让妻子坐车去上班的，但被林秋给拒绝了。
作为地地道道的玄城人，她对一中的地理位置称得上是轻车熟路，哪里还需要她爸特意去相送，所以，一口回绝了父亲的提议之后，她就背着一个书包，里面揣着学校的录取通知书，还有笔记本、文具盒等物，轻装上阵，乘坐小区门口的公共汽车去了学校。
到了校外的时候，门口还没来多少学生，但大多带的东西都很少，目测应该是玄城本地的，林秋一看这情况，挑挑眉，看来她来得还挺早。
来得早的好处就是，不用排太长的队伍。
校门口有个面相和善的中年人面前摆了张桌子，在登记入校学生的名字。
林秋透过校门口的大铁门往学校里面张望过去，看到学校的主干道上，几名穿着校服，脖子上挂有牌子的学生在给登记好的高一新生指路。
待林秋转过头来，前面一个跟着家长一起来报到的学生已经登记好了，接下来正好挨到了她。
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