士燮热爱学术，治学精微，而且胸怀若谷，宽厚待人，礼贤下士，所以数以百计的中原名士前来投靠他，其中名望较大的有刘熙、薛琮、程秉、许慈、刘巴、许靖、桓晔、袁徽、牟子、康僧会等人。
士燮喜爱儒学研究，重视儒学传播，与前来交州避难的儒家学者一起交流儒家学术，著书立传，掀起了交州儒学兴旺发达的局面，造就了岭南文化史上的黄金时代。正是士燮的统治和他对教育文化的重视，使得儒学在交趾地区的传播得到了一次历史性的飞跃，交趾成为当时南方的学术文化中心。
所以这样的人前来拜见自己，陶烈着实要见上一见。
士燮至，陶烈出门相应，士燮见到陶烈，他慌忙跪倒：“学生士燮见过老师。”
士燮刺史已有近五十岁，这么老的人老人却自称学生这让陶烈很汗颜，他慌忙扶起士燮道：“不敢当，不敢当，士太守能至我府，真乃蓬荜生辉也！”
陶烈说完，士燮更是概况万分，陶烈邀士燮至书房，二人坐下后，陶烈听闻士燮在府外站一下午，他突然想起程门立雪的故事来，古人求学之心真后人所不及。
夜晚，正好陶烈也未吃东西，于是陶烈便邀士燮一起就餐，士燮听闻更是感动不已，书房中，就陶烈与士燮二人，二人饮几倍产自沛国的佳酿后，陶烈道：“士太守怎有空来我洛阳？”
士燮在交趾当太守，所以出现在洛阳着实让人有些意外。
一席灰衣长衫的士燮放下手中的酒杯道：“我本欲来洛阳述职，我至洛阳时陛下已去长安，我去长安述职进贡罢路过洛阳回交趾，路过洛阳时听闻郑大儒要与老师讲数，于是便前来听听，听老师一言，我深感此生所学深少，于是便留在了洛阳日日听老师讲解，但凡老师所讲之课，我无一缺席，只是如今不知不觉已有一年之久，我也该回交趾了，因此便想来辞别老师。”
师者不论年龄大小，就例如眼前的陶烈与士燮二人。
陶烈听闻士燮竟然听了自己一年的课，他笑了，果然这些学生中真有卧虎藏龙之人，也难怪，自己天天时间安排的满满的，他还真没去了解过前来听讲人的名字，反正只要他一开讲，动辄听者都是数千人，他哪能一个个点名去？
“士太守莫要喊我老师，愧不敢当，士太守之才我亦早有耳闻，只是不知士太守竟在洛阳，真是眼拙了，士太守莫要见怪才是！”
陶烈说完，士燮朝着陶烈一拜道：“老师曾在师范学院言学高者为师，学生深表赞同，老师之才总是大汉无出左右者，老师莫要谦让，学生此番拜别乃是有许多不懂之初想求教于老师，还望老师赐教！”
士燮说完，陶烈点头，的确他在师范学院讲课时就曾说过学高者为师的话，没想到他倒真记在心里了。
“士太守但说无妨。”
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