她站在那里照着稿子念道：“青山默默，松涛阵阵。今天，我们在这里以革命的名义，追忆那为国献身的铮铮烈骨；以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。请全体少先队员脱帽肃立，以严肃恭敬的心态，向烈士们敬礼。
张子玉说完敬礼以后，默默地算计着时间，大概过去了十几秒钟的时间以后，张子玉的声音略微抬高，“革命先烈们为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲，用一腔鲜血染成了我们的红旗。请接受我们真挚的感谢。下面，由光荣的少先队员给烈士敬献花圈。”
敬献花圈完毕之后，接下来就是默哀一分钟，然后张子玉洋洋洒洒地介绍了一下有关烈士陵园的情形，再之后，李忠信上去致辞了。
李忠信走到三四年级学生的面前，右手快速举过头顶，先是十分肃穆地行了一个少先队的队礼，然后便大大方方地站在了这些学生的面前。
李忠信并没有想其张子玉主任一样拿出演讲稿，而是十分随意地站到那里，直接肃穆低沉地开口说道：“今天，我们缅怀先烈精神的想法来到这里，来到了埋葬着无数英雄的地方，矗立在我们面前的革命先烈纪念碑，在无声地倾诉着我们英雄光荣的一生。”
李忠信肃穆而低沉的声音微微有些抬高，他肃然说道：“起来，不愿做奴隶的人们，洪亮激昂的军歌中，跳跃着的那一个个赤色音符，他们——就是我们不朽的英雄。
在曾经那段不堪回首的岁月里，人民每天都有承受着外来和内在的压迫与剥削，我们的英雄就在这时站起来了。他们忍受自身所承受的一切苦难，为了解放中国，解放人民让人民都生活在和平自由的环境中，他们选择了庄严而伟大的事业革命，经过他们坚持不懈的努力，我们才有了今天的幸福生活。人民英雄放弃了自己的幸福，却换来了更多人民的幸福。”
李忠信的声音在这个时候一下子高昂起来：“是他们，是他们用倒下的身躯，为我们今天幸福生活筑起了平坦的大路，是他们，是他们用鲜血激活了哺育我们的山川河流，是他们，是他们用铮铮铁骨养育了神州大地的绿树青山!”
高昂的声音停止以后，李忠信眼神扫过下面已经听傻的学生，他那声音逐渐平缓了下来，语速更是调低了一些说道：“站在这些伟大烈士们面前，我们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当?无论我们怎样感受，都应当意识到，我们需要反省，需要学习。看看现在的自己吧，我们在跟父母顶了嘴之后，除了感到片刻的快意，是否想到了父母此刻的感受?同学们，我们需要多想想咱们的英雄，想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地，想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋，这都是我们该学的，拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质，我们何愁国家不能富强，民族不能兴旺?
先烈们坚定的信念，执着的追求，为真理而流血，为祖国解放事业而献身的民族精神，激励着我们去开拓更加美好的未来。
他们用自己的鲜血染红了国旗的颜色，他们用自己的身躯筑起了万里长城，我们需要做什么？我们需要怎么做？那就是继承他们的遗志，把新中国建设的更加强大，更加繁荣昌盛。”
李忠信的致词很是成功，至少把三四年纪的所有学生都震撼住了，他们可不管李忠信究竟是怎么弄出来的这样一篇致辞，只是知道，在江城第二十六小学，李忠信绝对是一个牛逼的学霸。
在清明祭扫烈士致辞的这个环节上，李忠信有着他的想法，很多时候都一样，人们有着一种敬畏的心，他利用他的语气语调，把这篇致辞说给这些学生，哪怕能够让他们记住一点也是好的，下面这些同学，大部分在后世的时候和李忠信关系都不错，他更有着想要帮助这些同学的想法。
很多时候，帮助人不光是金钱上的资助，更多的应该是精神财富上的支持，很多时候，李忠信都有想要多给这些同学一些启发的想法。
每个人都有着每个人的生活，他并不想过多的在明面上干预他人的成长历程，只能靠他慢慢的影响了。
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