“亓官熊！”一个路过的村民见亓官熊在忙着，招呼道：“还没有忙好啊？”
“呵呵呵！”亓官熊不好意思地笑道。
现在的他，不是在忙农活，也不是在自家忙。而是！在女婿孔丘的婚房这边忙。
所以！别人说他忙，他不好意思。
其实！不仅他一个在忙，他的女儿阿姑，也在现场忙。另外！还有其他人。这些人，都是叔梁紇世交家的后代。孔丘成亲，他们自然是要过来帮忙的。
“乐歌在门口磨剑！呵呵呵！”那个村民说道。
其实！他招呼亓官熊的目的，不是嘲笑亓官熊，而是想告诉亓官熊。
他知道！乐歌磨的那把剑是什么来头。
这是一把带有纪念、祭祀性质的古剑，在一般情况下，是不能随便动的。
乐歌不知天高地厚动了这把剑，不仅是对祖上、神灵的大不敬，也是不吉利的。
在春秋时期，人类的知识有限，对神鬼的认识还不够科学，还是很迷信的。
“呵呵呵！”亓官熊一时没有想起来，朝着那个村民呵呵呵地笑着，没有其他反应。
那个村民讨好亓官熊后，见亓官熊没有反应，也就走了。
心想：也许是亓官熊家里嫁女儿，高兴吧！乐歌磨剑，可能是在亓官熊的授意下。
所以！讨好不成，反而觉得讨了个没趣。
乐歌站在院子门口探头朝着院子里看着，见族长家的院子里站满了人，赶紧把头缩了回来。
心想：这要是被人发现了你的意图，现场有这么多人，我想杀孔丘（孔子）我那不是找死？
你的力气再大、武功再好，你也打不过这么多人啊？
想到这里！乐歌躲到一边，等待时机。
院子里，孔子等人谁也没有注意到院子门口的乐歌，一切依旧。
“什么叫学而时习之，不亦悦乎？”孔子问道。
孩子们自然是答不上来，周围的大人也不知道，都朝着讲台上的孔子看着，等待解读。
孔子也没有等别人回答，顿了一下，解释道：
“这句话的意思是：我们学习新的知识，新的内容，新的东东，暂时记住了，但我们还要经常复习。不仅如此！我们还要带着一颗愉悦的心情去复习，我们要从学习中得到乐趣。
我们为什么会觉得有乐趣呢？因为！我们发现！今天要是不复习的话，以前学的东东都忘记掉！所以！我们觉得高兴、心情愉悦！……”
解读完“学而时习之，不亦悦乎？”后，孔子又解读起：“有朋自远方来，不亦乐乎？”
“这句话是什么意思呢？”
孩子们自然是答不上来，周围的大人也不知道，都朝着讲台上的孔子看着，等待解读。
孔子也没有等别人回答，顿了一下，解释道：
“这句话的意思是：有朋友、亲戚、新人从远方来了，我们大家都高兴。因为！他们给我们带来了外面世界的消息。他那边！是什么情况呢？是不是？
我们关心、关注、好奇他们那边的情况。他们呢！也一样关注、关心、好奇我们这边的情况！我们急着问他们，他们还急着问我们。彼此关心、关注，难道？这不是一件愉快地事情么？……”
在孔丘（孔子）的解读下，孩子们不知道有没有听懂？反正！周围的大人听懂了。大人们觉得是那个理，一个个低声说着话，相互点着头。
“嗯！明天！我也让我家娃过来，跟孔丘念书。”
“好！好！看来！孔丘是真有学问！我明天也让我家娃过来！”
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