甚至，当你高中完全学不进去的时候，班主任或者其他的老师，都会卯足了劲儿忽悠你，大学如何如何好等等。
来到了大学，大家才发现，大学，其实也就那样。
就说考试吧！以前高中不及格，你的班主任或者科任老师，只会批评你。仅仅只是批评你而已。
而且，在你参加高考之前，所有的老师，都会十分尽心的，甚至，会带着整个学科小组，一起猜题，一起探讨，有哪些考点。
这样的高中老师，真诚得，恨不得替你去考。
但是大学呢？
不好意思。
经常被老师们挂在嘴上的一句话就是：我讲的都是重点。
而且，大学的课堂上，从来不会像高中老师一样，一个知识点要是有人不懂，还可以反复的讲。有的时候，高中老师一节课，甚至只讲一个比较难的知识点。
而大学的课堂上，一个半小时的课程，通常就是要讲一章节或者两章节的内容。
习惯了高中的高强度而知识点单一的学习模式，到了大学的课堂上，对于教授上课的火箭一般的速度，最开始，往往是懵的。
好不容易勉强适应了之后，对于考试的重点，还没有一点概念的时候，居然要考试了！
而且，还是期中考试，有的时候，甚至是期末考试。
而实在不知道，自己这半学期，究竟学了什么，去问老师，哪些是重点，老师说上一句：我讲的，都是重点。
这句话一出来，整个人都不好了。
更何况，再去问师兄师姐，他们告诉你，这老师，年年都这样。
这还能怎么办？
傻眼了吧？！
要自己复习了。
自己复习，都不知道，从哪儿入手。
对，就是这样的。
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