第二天，宅宅来到图书馆与艾琳见面，艾琳每天都来，风雨无阻，宅宅坐下来把笔记本电脑插上电，打开，准备查询论文相关资料，一会儿，抬起头，望着远处思考着，怎么写，切入点在哪里，阿姆斯特丹这座国际大都市，包容与守约怎么同时做到的，难道没有可以改进的方面吗？宅宅绞尽脑汁，论文框架要有，研究的方向必须明确。宅宅看了看艾琳，手里拿着一本英文版的《乌合之众.大众心理研究》，那是法国社会心理学家古斯塔夫.勒庞所著，宅宅到书架那里去翻了翻，感觉没有自己想看的书，要么太深奥，要么荷兰语，算了，想了想还是问艾琳借课堂笔记看看吧，也许对自己有帮助，看看学霸怎么记笔记的。
哇，宅宅拿着艾琳A4大小的笔记本，这课堂笔记太赞了，分三个栏目：线索栏、笔记栏、总结栏。右边最大区域记录论据和概念等内容；将笔记栏里的内容简明扼要地概括在线索栏里、将随感、思考、体会的内容，记在下方空白区域作为总结。上面还有艾琳的小插画，爱心啦，月亮啦，群山啦，小鸟啦，花朵啦，宅宅想着，如果看这个笔记时再插上耳机，听听班得瑞的轻音乐，那太美好了，真是赏心悦目，宅宅爱不释手。
宅宅指着线索栏问道：“艾琳，这一栏都是简短词语，以及英文缩写，派什么用？”
艾琳轻声轻语到：“看着哦，把手掌压住笔记栏，看着线索栏，线索栏里是知识要点，看着要点背诵笔记栏里面的内容，用手掌遮住的部分就是笔记栏内容，用自己的话复述要点写在总结栏。你也试试，可以帮助课后咀嚼消化知识点，对考试也有帮助的，加深记忆。”
“噢，这样啊，我能不能拍个样张，我回去也把笔记整理成这样。”宅宅试问。
“可以呀，没问题，全拍下来也可以的，知识共享”艾琳微笑着。
离开图书馆，艾琳和宅宅在路上也聊了起来，艾琳首先把书里的一段话说给宅宅听：“盲目的聚集在一起的个人，容易不自觉地丧失社会责任，暴露出自己不受约束的一面，容易陷入盲从、偏执和狂热。你说跟现在上海的格闹猛（上海话看热闹的意思）看白戏像吗？哈哈，我觉得像，现在一些网红产品，网红奶茶，网红青团，通过网络招引了多少人去排队啊，商家为此赚钱不少，其实吃过了这些网红产品也不过如此，只不过算格过闹猛了，以后万一闲聊起来不会显得落伍，见过世面了。宅宅，你不觉得学国际旅游应该多了解一些大众心理吗？”
“是噢，现在网络上什么吃瓜群众，捧着保温杯的中年男人，很有画面感的。马路上有事情发生，交警一过来处理，旁边不乏有围观群众，有的违规者不服交警处罚，围观的人也不言语，不是有个表情包见过吗？叫：我不说话，只是看看。”宅宅想有空去看看这本书。
“但是书名用乌合之众，这个词明显是贬义词呀。”宅宅追问。
“我只是拿书里的一句话比较了一下，我也不认同这个词，国外有些学者研究时是会用批判性的词语。”艾琳继续边走边说“比如宅宅你一个人玩游戏，你可以自己掌控，一个小组一起玩游戏，可能会碰到猪一样的队友，输掉游戏，被对方笑作傻瓜，哈哈哈，但是呢，乌合之众比一盘散沙强一点吧。”艾琳很轻松的说着，感觉在宅宅面前可以自由讨论真好。有些讨论无关对错，如果思想能碰撞出火花才好呢。
宅宅开始羡慕起艾琳了，做个学霸真好，不用担心考试挂科，不用烦恼论文怎么架构，还有那么多时间看课外书，听音乐。不过，自从认识艾琳，宅宅学到了很多，比如记笔记，比如安静阅读，比如扩散性思维。宅宅下定决心要向艾琳学习，于是回到宿舍就定了个小目标，近期需要完成的事项一一罗列，包括对阿姆斯特丹的深入研究，以及把第二模块的要点整理，学习艾琳的笔记，每天用10分钟反复咀嚼，慢慢消化知识点，看一本社会心理学的书与艾琳交流，巴黎旅游后作一个小结用英文写下来，完成第二模块论文。
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