但是刚才的一瞬间,她希望自己会做好吃的东西。
姜云妙嘴角微微上扬……嗯,这件事应该不怎么难的吧。
心情好了一些,脸上自然也就会微笑,但突然她的笑容凝固了,再次悠悠一叹……
因为,她突然想到了什么。
他,应该开始拆塑料袋了吧?
开始翻书了吧?
开始嘲笑了吧!
一想到那副场景,姜云妙就有些痛苦地揉了揉脑袋。
……
李乘欢回家后,李曦霞又在闹脾气,但情有可原……
她念叨着:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……农民伯伯种田很辛苦……”然后吃了一大口碗里的饭,随后崩溃大哭。
“农民伯伯,求求你原谅我吧!”李曦霞擦拭着眼泪,委屈巴巴地说。
一回来就看到这一幕,李乘欢无奈一笑,再看看旁边的老妈,一副做错了事悻悻的模样。
每当妹妹因为饭太难吃而哭哭唧唧时,她都不敢说话。
对于上一两代人来说,有一个温馨的词语叫“妈妈的味道。”
显然,将来对李曦霞来说,“妈妈的味道”绝对不是甜蜜的回忆。
回忆里,只有“哥哥的味道……”
李乘欢过去把李曦霞抱了起来。
李曦霞就像是找到了救星,把哥哥抱得老紧,说:“哥哥,我饿。”
舒兰尴尬地笑了笑,随后长长一叹,端起李曦霞的碗,吃了一大口,露出幽怨的表情……
真的那么难吃吗?明明有盐有味的……
……
带孩子,做饭,一堆琐事做得差不多了,李乘欢才有空去忙碌一下自己的事情。
回到房间把姜云妙给他的书包装给拆开,粗略地看了一下,随后脑子里开始整理一些学习的计划。
大体来看,初中的知识并不是一下子就变得困难多了,而是循序渐进的一个过程,甚至可以说初一的内容,还是小学思维。
学习知识,他分成了两部分,一部分是需要记忆背下来的,另一部分是需要理解的,当然,大多数时候这两者是要结合起来的,但这样区分一下,学习起来会容易一些。
重点的科目是语数英,外加化学和物理,虽然史地政生也有涉及,但初中这部分的知识的确不怎么重要。
语文方面没什么好说的,他早就超纲背诵了大量的诗词古文和散文,完全涵盖了教材,而除了这些东西,语文真正要学习的反而没有多少了。
英语同样如此,以他目前的英语水平,阅读初中时期的这些文章也好,听说读写也好,没什么压力……英语嘛,只是一个工具。
数学呢,初中阶段也没有什么困难,理解了最好,不理解也没什么关系,题目的解法往往也就那么几种,记下来,就算用穷举法也能轻松应付。
剩下的物理和化学,因为自己打算高中走文科方向了,所以也不必那么上心,物理是理解了就能拿分,而化学则是背了就能拿分,对他来说都没什么难度。
确定了学习的重点和方向,李乘欢就开始认真地实施计划。
此时,他才注意到姜云妙的书里时常有一只手绘的熊猫,出现在各个角落,样子笨笨的,看得他有些好笑。
想了想,李乘欢拿出画笔,在一张纸上操动起来,不多时,一只栩栩如生的熊猫活灵活现地出现在画纸上。
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