战智湛和“白牡丹”上来了好奇心，边唠着闲嗑，边走了过去。挤进人群，这才看清滑冰的不是别人，正是战智湛的辅导员柳如烟。柳老师似乎在做花样滑冰表演，她的动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，三周跳及连跳，步伐精湛，旋转优美，美轮美奂，艺术表现力出众，仿佛是一只燕子在紧贴冰面飞翔。
“嗨……战智湛，这不是你们班的辅导员柳老师嘛，她滑的可真好，真像是一只在冰面上翩翩起舞的蝴蝶。”“白牡丹”十分羡慕的说道。
战智湛也是第一次见到柳老师滑冰，而且滑的这么好。他点了点头，心中暗赞道：“嗯……先前只知道柳老师的篮球打得贼拉棒，没想到她滑冰也是专业水平，不逊专业运动员！”
花样滑冰被人们称为冰上芭蕾，是集美之大成的体育运动项目，也是一项集优雅舞姿和体育技巧于一身的极具观赏性的运动项目。表演者优美的舞姿和令人惊叹的技巧在动人的音乐和高速的滑行中异彩纷呈，给观众带来惊世之美。德国著名诗人歌德曾如此形容花样滑冰：“这是一首运动的诗，这是一场美轮美奂的表演，这是一次冰上技艺的巅峰对决，这是一个仙子飘逸梦的世界。”
战智湛还从来没有看过正宗的花样滑冰比赛或表演，自然不懂什么叫蔓状步、交叉步、莫霍克步等，只是和“白牡丹”一样，觉得柳老师滑的非常美。埠头的冬天因花样滑冰而生动，花样滑冰因“冰上蝴蝶”柳老师而让战智湛流连忘返。战智湛心中暗想：“柳老师这个时候要是穿上专业花样滑冰服装的话，那就更完美了。像柳老师这样身材高挑的女孩儿，要是再有音乐伴奏，没有比音乐此时流动在这里更为恰如其分的了，每一个音符都会澄澈的消融在柳老师的血液里，化作一个个欢乐的细胞荡漾在人们的心灵。”
恍惚间，战智湛不知何时也换好了冰鞋，与柳老师一起在冰上跳起了华尔兹、狐步舞、探戈等让人疯狂的冰上舞蹈。华丽的服装、轻盈的舞步、娴熟的配合以及优美的音乐，或优雅或疯狂或轻松或狂野的冰舞，将现场观众带入冰上的梦幻世界。又不知道何时，柳老师变成了风姿绰约的“白牡丹”，和战智湛俨然就如一对儿金童玉女，阳刚与阴柔随着着音乐旋律的抽象自由演绎，而抽象的旋律放任着战智湛和“白牡丹”刀尖上的舞蹈，摇曳着万种风情，如梦如幻。当战智湛和“白牡丹”每一次快速的滑动，人们似乎都会担心冰刀锐利的刀尖不小心划破这个虚幻的，如天上人间般的梦境。而动作与动作完美的衔接，每一次又都从梦境的边缘奇迹般返回，安慰着屏气呼吸的人们。
战智湛和“白牡丹”似乎配合得珠联璧合，做出很多美丽的造型。像体操，又像古典舞；像现代舞，又像芭蕾舞。战智湛一手抓着“白牡丹”的足踝，一手托着她的圆臀，将两腿分开，足尖向外分开，足跟相对，依靠惯性的力量在冰面划出一个又一个优美的弧线，做“外刃大一字”滑行。神采飞扬的“白牡丹”在空中张开双臂，陶醉的摆出优美的姿势，好似在展翅飞翔，就像敦煌壁画中的飞天，又像好莱坞大片《泰坦尼克号》中的男女主人公杰克•道森和露丝，缠绵悱恻，卿卿我我，在海上的落日下呈现出来飞翔的浪漫。
“嗨……战智湛，你为什么不鼓掌？”身边的“白牡丹”推了战智湛一下，打断了他的幻想。让他再也不会实现和“白牡丹”一生一世也不会完成的飞翔了。
战智湛被“白牡丹”说得有些不好意思，急忙定睛看去，只见柳老师正在晶莹剔透的冰面上高速的滑行着，她宛如天使的华尔兹，做出一连串的蹲踞旋转、弓身旋转、比莉蔓旋转、提刀反燕式旋转等，令人眼花缭乱的变换着舞姿。当柳老师在又一个无痕的轨迹里进入陀螺的高速旋转，她又好似化作一个冰面上舞动的精灵。柳老师窈窕的腰肢与纤细的手臂在高速旋转里仿佛花瓣绽开，又仿佛蝴蝶在破茧欲飞。滑冰，这是美与艺术结合的运动。柳老师结束了令目不暇接的连续的跳跃，慢慢减速，仿佛又从云轻雾薄中渐渐现出精灵的魅影，仿佛天鹅翩然降落，力与美的协调在脚尖触及冰面的短暂瞬间，那么准确而平衡。
忽然，柳老师身体向右转体90度，双腿微屈，身体向右后倾斜，用左足冰刀内刃及右足冰刀外刃同时向滑行方向刮冰急停。冰刀戛然而止，围观的人们沸腾了，高声喝彩，又一次报以一阵又一阵热烈的掌声。战智湛骤然间心潮澎湃，热血沸腾，所有积郁多日的烦恼霎时间烟消云散。战智湛急于除掉“丧气阴灵”，为民除害，却又不能立刻动手的烦躁也荡然无存。
“哇……战智湛，你们柳老师滑的简直太美了，看柳老师滑冰真是一种享受，我要是有一天滑得像她那么美该有多好。”“白牡丹”看得痴了，情不自禁的赞叹道。
“呵呵……切莫灰心丧气，有志者事竟成嘛。只要你努力，俺相信你一定能滑的和柳老师一样好！”战智湛不失时机的不断安慰着“白牡丹”。
“柳老师，你滑的好棒呀！你教教我好？”“白牡丹”似乎没听到战智湛的后半句话，向滑过来的柳老师打着招呼。由于柳老师结束了表演，十多个人开始进入冰场戏冰。
“可以呀。正好现在放假，都闲着。你们俩怎么都没有回家？”柳老师笑吟吟的滑到了战智湛和“白牡丹”身边，她的眼神怪怪的，就像是看到了一对儿郎才女貌，十分般配的情侣般。战智湛自然能够读懂柳老师眼睛中的意思，只是佯作不知而已。
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