柳老师停住后接着说道：“你们不是都上过冰上课了嘛，怎么还没学会？”
“哎呦呦……柳老师，我们才上了两次冰，像我们这么笨，哪儿能那么快就学会呀。”“白牡丹”撇了撇嘴，叽叽呱呱的说完后，问战智湛道：“战智湛，你学会了吗？”
“俺勉强可以在冰面上滑行了。不用像这位小妹子……”说着，战智湛笑着指了指一个扶着小凳子，一步一步地滑着走，蹒跚学步的小女孩儿说道。
“白牡丹”冰雪聪明，自然也听出来柳老师这话的弦外之音，似乎是在说她和战智湛两个人没回家是舍不得对方，留在学校里卿卿我我，蜜里调油。毕竟她当众承认战智湛是她男友，全学校无论是老师还是学生，没有不知道的。“白牡丹”干脆也来个装作没听懂，撅着嘴说道：“我们在体育教研室借的冰刀都是速滑冰刀，又长又薄的，站都站不稳，哪儿像柳老师的冰刀呀，前面有刀齿。实在不行，我用刀尖立着走就可以了。”
柳老师笑道：“俞可盈原来是想体验一下花样冰刀呀。呵呵……这好办，就由我来满足你好了。不过，花样滑冰的冰刀的刀齿主要用在跳跃中，不能应用在滑行和旋转中。”
“白牡丹”拍手笑道：“那太好了，谢谢柳老师！”
见柳老师将冰鞋脱下来递给自己，“白牡丹”喜不自胜的接过来，坐在雪地上手忙脚乱的换好。“白牡丹”站起身，双手紧紧地抓着栏杆，就是迈不开步。在柳老师的鼓励下，她小心翼翼地试图放开手，不料刚迈左脚，右脚还没收回来，身体随之滑出两步。“哎呀”一声，“白牡丹”就滚倒在冰场上，沾的满身都是冰屑，惹得大家捧腹大笑。“白牡丹”羞得满脸通红，慌乱地爬起来想直起身子，谁想又一个趔趄，她的屁股又重重地来了一个屁股墩儿。
柳老师拉起“白牡丹”笑道：“俞可盈，你在冰上站立时，两刀用平刃支撑，两脚与肩同宽，两刀成外八字站好，两臂自然下垂，重心放在两脚之间冰刀中部。冰上站立是下一步滑行的基础，你只有站稳，才能进行下一步，然后才能进行以后的熟悉冰性的练习。”
“战智湛，你看什么热闹？还不快来扶着我！”“白牡丹”趔趄了一下又喊道。
“好嘞……俺来了！”既然圣旨已下，战智湛赶紧过去扶住了“白牡丹”的另一条胳膊。
〸柳老师真是个称职的老师，她循循善诱，不厌其烦的教着“白牡丹”动作要领：“俞可盈，你这个样子不行，上身要直立，目视正前方，手心向下，两臂向侧前方伸展，双足稍分开，与肩同宽，两只冰刀平行站立。要想在冰上滑行，必须有初速度，就是要蹬冰。在蹬冰时，首先双膝微屈，你的身体重心要放在左腿上，然后将重心移至右足，用右足刃前半部份向侧方蹬冰，将体重推送到向前滑行的左腿上。在完成蹬冰动作后，迅速将蹬冰足收回原位置，与左脚拢成两脚平刃滑进，将重心放在双足之间，借助惯性使身体向前滑行。然后再换另一足蹬冰，做同样双足滑行动作。当速度下降时，接着用左脚内刃蹬冰，之后与右腿并拢成两平刃滑进。”
“白牡丹”上来了犟劲儿，学得很认真，她的双足呈丁字型站立于冰面，左足在前，右足在后，双膝微屈，用右足冰刀内刃前部做蹬冰动作。可是她忘记了还要注意双踝关节保持直立，左踝关节立不直。柳老师急忙嘱咐道：“俞可盈，你不要紧张呀，身体必须保持直立，不要前倾后仰或左右扭动。精神上过分的紧张是不利于保持身体平衡的。”
柳老师见“白牡丹”基本掌握了动作要领，笑着说道：“俞可盈，你真聪明。现在你可以在双脚滑行的基础上，将两脚左右分开大一些，在惯性滑行时，重心放在一只脚上用平刃滑行，另一只脚在体侧帮助扶持，体会单脚支撑时的身体感觉。”
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